L’idea nasce nel luglio 2022 in occasione della Summer School “Visualizing San Saba” e dalla condivisa consapevolezza di come le conoscenze tecnologiche e le competenze digitali applicate ai beni culturali e territoriali possano rappresentare utili e appropriati strumenti nei processi di fruizione sostenibile del nostro cultural heritage e della sua inclusione in virtuosi circuiti di gestione, tutela e valorizzazione.
Realizzati dagli studenti durante le attività didattiche delle "Summer School"
Progetti finanziati grazie al contributo di:
Organizzato dal DHLab del Dipartimento di Studi Umanistici dell’Università degli Studi Roma Tre con il contributo del DTC Lazio, ha avuto come obiettivo la valorizzazione della basilica di San Saba sul piccolo Aventino attraverso strumenti innovativi per promuovere la divulgazione della memoria storico-artistica del luogo. Il team coinvolto nel progetto è composto da laureandi e dottorandi in Archeologia e Storia dell’Arte di varie università. I nostri docenti sono storici dell’arte, geografi, ingegneri, restauratori dell’Università Roma Tre, della Tuscia, di Palermo e professionisti delle società Tecnostudi Ambiente e Acas 3D con esperienza nella creazione e produzione di prodotti digitali (3D, VR, AR, MR, XR) nel settore del Digital Cultural Heritage. La Basilica di San Saba è stata una palestra d’eccezione per imparare a usare strumentazione ad alta tecnologia quali laser scanner, stazione totale, GPS, fotocamere 360°, termocamere e software specialistico in ambiente cloud, e per realizzare insieme un prototipo di applicazione per la divulgazione e la conservazione di questo straordinario monumento.
Organizzazione a cura di:
Il lavoro che qui si presenta è il risultato della campagna di rilievo tenutasi durante la Summer School Acuto 2.0 nell’ambito del Master di II livello in “Digital Earth e Smart Governance. Strategie e strumenti GIS per la gestione dei beni territoriali e culturali” (Università degli studi di Roma Tre, A.A. 2021-2022).
L’approccio didattico è stato incentrato sull' “imparare facendo”, ovvero sulla applicazione delle competenze acquisite durante i mesi del Corso del Master (da marzo a luglio) e sulla adozione di modelli e di percorsi formativi basati su attività pratiche, svolte nel comune di Acuto e con il supporto tecnologico di Tecnostudi Ambiente s.r.l., che da anni rappresenta una realtà imprenditoriale di grande riferimento per tutte le attività didattiche del Corso di Master.
Durante la Summer School gli studenti si sono immersi nel mondo delle "Geomatics Technologies", finalizzate all’ottimizzazione e alla fruizione di dati territoriali per fini ambientali e turistici, mettendosi alla prova con l’utilizzo di tecniche di rilievo, di strumentazione laser scanner, stazioni totali 3D, droni e GPS.
Organizzazione a cura di:
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